自上古神农尝百草的传说让人们认识到治病救人的重要性，又有华佗、扁鹊及后世李时珍著《本草纲目》等等脍炙人口的故事，这些都是深切表达了人民对医生这个职业的崇高敬意。
我国的传染病研究专家陈菊梅老师就是这样一位令人尊重的医生，她一生救助了数不清的病人，也发表过无数的研究成果，在其一生追求的努力下，使得中国脱掉了“肝炎大国”的帽子，不顾自己的生命安危为进行临床试验，甚至不惜拔光自己的牙齿，去世后还毅然将自己的遗体捐献，成为一名大体老师，一生不是在救人，就是在育人。
年，陈菊梅老师生于浙江，自幼家境贫寒，父母生下5个子女，当时的国内大环境变化莫测，陈老师的父母在众多压力的情况下，依然坚持让陈老师完成学业，不能放弃读书。
穷人的孩子早当家，陈菊梅老师早早就能体会到父母的艰辛，对待学习也十分认真，在学校名列前茅。参加高考时，为了可以给家里节省一些路费，自己走了整整3天抵达考场，原本以为努力努力学习，通过高考来改变自己和全家的人生，但是事与愿违，这次考试成绩因为当时的某些因素全部作废，陈老师全家的希望也随之破碎。
直到年，这期间深陷失望深渊的陈老师才走出阴霾，在家人和老师的引导下，以优异的成绩考入了浙江医学院，这也为她今后的道理指明了方向，成为一名救死扶伤的医生。
学习医学难度本就十分高，不仅需要学医者熟记大量的医学知识，还需要刻苦努力，这一过程是十分艰苦的，陈老师却不惧怕任何学习的难关，陈老师顺利毕业后，进入医院的传染科，同时还入了党，开始她光辉的医生生涯。
此次正值新中国建立之初，战后的中华大地千疮百孔，各行各业百废待兴，各种医疗条件相对较差，也缺少一些针对疑难杂症的前沿理论，当时立在中国人面前最大、最紧迫的难关就是肝炎。肝炎当时每年都要掠夺几十万国人的生命，且传染能力极强，国家为了攻克这一难关，在全国抽调了一批医学骨干去苏联学习，这其中就有已经从业5年的陈菊梅老师。
陈菊梅老师在职业过程已经见到了很多病患因为罹患肝炎，最后撒手人寰，她下定决心要克服这一难关，拯救那些鲜活的生命。在她的全力以赴之下，在三年时间内修完了四年的学业。归国后她进入解放军第医院从医，并在两年后入伍。
陈菊梅老师工作是废寝忘食，几乎是连轴转的工作，白天治病救人，晚上研究病理。针对研究的实验从未停止，她亲自去郊区乡下为穷苦百姓免费治疗整整一年，并用自己的身体亲自实验药物。
有一次下乡回来，陈老师终于病倒了，常年的劳累使身体严重透支了，身体各器官机能受损，免疫力低下，无法阻止病毒的破坏。
其实这个病情最好的治理方式就是静养，但是陈老师心系病患，将自己看得很轻，她做出了一个让所有人惊掉下巴的决定，那就是摘除身上所有可能发炎的器官，甚至在47岁的中年就将自己全部的牙齿拔掉，依靠假牙生活，在常人看来这一切都是难以想象的，而陈老师就做到了。
在陈老师眼中，只有解决的中国的肝炎隐患，她才可以放心地休息。终于皇天不负苦心人，在她夜以继日的研究下，她发现了五味子这味中药，它可以最大程度地治理肝炎，她趁热打铁不断改进药物，制作出了新型药物直接改善了罹患肝炎人群的死亡几率。
年，本该已经退休的陈菊梅老师依然在自己的工作岗位工作着，无论是非典爆发还是汶川地震都有陈老师驰援的身影，都是为了防治因灾后产生传染性祭拜的几率。哪怕是陈老师不幸患上了帕金森综合征后，依然没有放弃医生的工作。她入伍已经55年，在年才正式退休，这期间她获得了国家二等功殊荣，还享受国家上将级待遇。
天不由人，年这位辛苦一生的“救命奶奶”还是离开了我们，临终前将自己的遗体捐赠给了国家首都医科大学，在走后也没放弃给我国的医学研究贡献力量。这样一位在生活中十分低调的老师，给无数学医的莘莘学子树立了榜样。
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