年9月15日《书法报》第36期31版
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四川大学教授侯开嘉已年过古稀，虽然现在身体状况不如以前，记忆力也有减退，但学术思想却是成熟期，写字也不保守，有着新追求。教学、创作是他的生活常态。退休至今，他一直坚持每周给四川大学的书法研究生们上半天课，平时还辅导博士生、硕士生写学术论文和毕业论文，学生们发表的文章和合格的毕业论文都得益于他的指导，因此他被学校评为“老有所为”优秀退休教师。
侯开嘉说，经常与青年人打交道，让他感受到生命活力，经常思考问题有助于缓减老年痴呆，退休的无趣、孤单与他无缘。最近，乐山师院又邀请他作学术讲座，他顺便带上研究生们去进行一次文化考察，参观世界第一大坐佛乐山大佛和汉代麻浩崖墓，以及乌尤寺里的赵熙书迹和马一浮曾主持过的复性书院，并登临尔雅台，一览三江汇流胜境。回程又去眉山考察三苏祠，一行10余人两天内欢声笑语，侯开嘉先生自觉年轻了十几岁。
崔树强 招收第一位博士生
课堂上的崔树强
华东师范大学美术学院教授、博士生导师崔树强今年暑期一直马不停蹄，忙于科研、创作、教学和管理的相关工作。
前不久，他主持申报的国家社科基金艺术学重点项目“《中国书法美学通史（四卷本）》”获得立项，这是十多年来国家社科基金艺术学项目中全国第一个获批“重点项目”的书法类课题。今年暑假，崔树强还参与华东师范大学关于研究生卓越育人的多次会议以及培养方案的修订工作，参与筹备由华东师范大学美术学院承办的第十五届全国高等院校美术史学年会、“海派篆刻大家方介堪专题”江浙沪研究生论坛等学术活动。
同时，他利用暑假为华东师范大学70周年校庆展创作多幅作品，辅导在校研究生撰写论文，向第五届上海书学讨论会投稿22篇。他还为上海市书协与上海戏剧学院联合举办的高级书法研究班《中国古代书法史》课程认真备课。新学期开学伊始，他招收的第一位博士生顺利入学，同时迎来15名硕士生新生，他还在兼职的泰国格乐大学招收2名书法博士生。
叶满宇 加强学习，不忘初心、使命
叶满宇在中国文联第五期全国新文艺群体拔尖人才学院讲坛上发言
内蒙古书协学习与学术委员会主任、墨庐书画院首席教师叶满宇刚刚结束忙碌的假期书法培训，又开始一段新的学习里程，他被中国文联第五期全国新文艺群体拔尖人才研修班录取，近期在京开始为期12天的学习。叶满宇表示，通过学习眼界、思路大开。到京前，他还参加了内蒙古文联召开的文艺工作者职业道德和行风建设工作座谈会，作为代表在会上发言，体现了一名书法工作者的初心和使命。
樊 琪 要尽快当硕导
樊琪在课堂上为学生作临帖示范
书法博士樊琪进入成都大学担任书法专业教师不久，是名副其实的新老师。上岗前，樊琪的老师叮嘱她：“对待学生一定要有爱心和包容之心。”老师说的很快被实践检验了，她对学生贴心关怀，学生也很尊重、爱戴她。
作为新老师，学校安排的科研、教学任务都比较重。这个暑假，樊琪没闲着，指导学生写文章、参加书法比赛。她深切体会到，“教”与“学”是相互促进的良性循坏。
新学期开学第一天，樊琪收到学生发来的信息，想报考她的研究生，这当然是学生对她的喜爱和认可。可是，樊琪还没被聘为硕士生导师，她说：“我得加快速度和步伐，不能让学生失望。”
陈泰锁 播撒美育的种子
陈泰锁近照
南开大学艺术与美学研究院负责建设教育部中华优秀传统文化中国书画传承基地，作为该院书法教研室主任的陈泰锁自然肩负重任。新学期开学，他根据基地建设要求，开设一门《书法赏鉴与书写入门》通识选修课。他说，该课程的目标是通过一学期的持续学习，在非专业学生中播下欣赏和热爱书法的种子。在古今名作赏鉴，及相关知识、观念的讲授和书写训练之外，重在带动学生参与讨论什么是他们心中好的书法，使学生在互动过程中切实感受书法的艺术魅力。学生对书法文化的理解可以增加他们的审美修养，在以后的学习、工作和生活中因为书法而多一点内心安放空间。因为他们的参与和带动，一点一点地提升社会的美育层次。
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